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PART.01
巧手自理 快乐独立
本次自理能力大赛活动,幼儿园圆满结束,有那些激动人心的成功时刻,当然也会有反复尝试的焦虑,有的宝贝翻不出袖子,有的宝贝叠的弯弯扭扭,但他们都没有放弃、哭闹还是尝试、我们选择 坚持,一步一步有序完成,“我相信我能行:的种子已在幼儿心里慢慢发芽。
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巧手"慧"整理
比拼"赢"自信
幼儿园自理能力比赛
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快乐自立
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一日生活皆教育,为了培养幼儿的独立性与自主性,帮助幼儿养成良好的生活习惯,提升幼儿的自我服务能力,帮助孩子建立自信心责任心。
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小光:自理能力就是自己的事情自己做,不要别人帮忙。
小美:自己穿衣服、穿袜子、整理书包还有叠被子等等
小光:是一种很厉害的能力,自己整理自己的物品。
小美:那我们快点一起来试一试吧!
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01
巧手自理快乐自立
一日生活皆教育,为了培养幼儿的独立性与自主性,帮助幼儿养成良好的生活习惯,提升幼儿的自我服务能力,帮助孩子建立自信心责任心。
02
巧手自理快乐自立
一日生活皆教育,为了培养幼儿的独立性与自主性,帮助幼儿养成良好的生活习惯,提升幼儿的自我服务能力,帮助孩子建立自信心责任心。
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PART.02
生活小达人 自理显身手
幼儿园以学生的“养成教育”为核心,始终为培养干净、整洁、彬彬有礼的先锋学子而不懈努力。带领孩子们将良好的行为习惯进行不断重复从而加以固化,使其养成良好的做人习惯、生活习惯、学习习惯,从而受益终生。
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巧手自理·快乐独立
01
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巧手自理快乐自立
一日生活皆教育,为了培养幼儿的独立性与自主性,帮助幼儿养成良好的生活习惯,提升幼儿的自我服务能力,帮助孩子建立自信心责任心。
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一日生活皆教育,为了培养幼儿的独立性与自主性,帮助幼儿养成良好的生活习惯,提升幼儿的自我服务能力,帮助孩子建立自信心责任心。
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一日生活皆教育,为了培养幼儿的独立性与自主性,帮助幼儿养成良好的生活习惯,提升幼儿的自我服务能力,帮助孩子建立自信心责任心。
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聚焦劳动教育
促进儿童发展
巧手自理快乐自立
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巧手自理·快乐独立
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巧手自理快乐自立
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巧手自理
快乐独立
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穿鞋子、整理书包、系鞋带、叠衣服这些都是孩子们力所能力的事情,也是我们幼儿园致力于培养孩子自理能力的重中之重。生活是教育的源泉,游戏是快乐的学习。幼儿园的生活,不仅仅是传递知识,还有思维和习惯的培养,把孩子的事情还给孩子,帮助孩子与生活握手。
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本次自理能力大赛活动,幼儿园圆满结束,有那些激动人心的成功时刻,当然也会有反复尝试的焦虑,有的宝贝翻不出袖子,有的宝贝叠的弯弯扭扭,但他们都没有放弃、哭闹还是尝试、我们选择坚持,一步一步有序完成,“我相信我能行:的种子已在幼儿心里慢慢发芽。
幼儿园以学生的“养成教育”为核心,始终为培养干净、整洁、彬彬有礼的先锋学子而不懈努力。带领孩子们将良好的行为习惯进行不断重复从而加以固化,使其养成良好的做人习惯、生活习惯、学习习惯,从而受益终生。
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巧手自理快乐自立
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巧手自理快乐自立
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巧手自理
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生活小达人·自理显身手
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九鲸幼儿园欢迎你们
给孩子一个环境,让他去体验;给孩子一个机会,让他去创造。绿色教育是贯彻自然、自由、资助的教育思想,是对幼儿进行一种天性自然、平衡和谐、愉快健康式的教育,让幼儿享受快乐,启迪智慧。
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巧手自理快乐自立
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巧手自理快乐自立
一日生活皆教育,为了培养幼儿的独立性与自主性,帮助幼儿养成良好的生活习惯,提升幼儿的自我服务能力,帮助孩子建立自信心责任心。
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一日生活皆教育,为了培养幼儿的独立性与自主性,帮助幼儿养成良好的生活习惯,提升幼儿的自我服务能力,帮助孩子建立自信心责任心。
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一日生活皆教育,为了培养幼儿的独立性与自主性,帮助幼儿养成良好的生活习惯,提升幼儿的自我服务能力,帮助孩子建立自信心责任心。
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